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        <description>Esercizio

Lo scopo di questo esercizio è quello di fare un breve riepilogo di diversi metodi per il calcolo della risposta di sistemi lineari mettendo in evidenza le relazioni esistenti fra i metodi stessi. Ci occuperemo del calcolo della risposta del circuito in Fig. 1 a una sollecitazione di tipo sinusoidale. Studieremo dapprima il circuito nel dominio del tempo, poi faremo uso dei metodi che si basano sulla trasformata di Laplace. Infine, faremo uso dei metodi di analisi propri della teoria …</description>
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        <description>Laboratorio di Elettronica

Presentazione del corso

Il corso in breve (vai)

Il corso non in breve (vai)

Strumentazione e misure

Misure di parametri circuitali (vai)

Strumenti di Misura (vai)

Circuiti (lezioni in laboratorio)

Amplificatore di tensione OP. Amp. [(vai)]

Sfasatore; Amplificatore bifase</description>
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        <description>Laboratorio di Elettronica

Di cosa ci occupiamo

Ci occupiamo di verificare sperimentalmente il comportamento di circuiti elettronici (prevalentemente circuiti basati su amplificatori operazionali).

Come si svolge il corso

Agli studenti (singolarmente o in gruppo) viene proposto di progettare un circuito rispettando un insieme di specifiche date (es.: un amplificatore di tensione con guadagno 20). Gli studenti sono sollecitati a interrogarsi 
sulle conseguenze della scelta di ciascun singolo …</description>
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        <title>start</title>
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        <description>What is QLSA

QLSA stands for Quasi Logarithmic Spectrum Analyzer, and it is meant as a tool for the multi-channel implementation of the approach introduced in:

C.Ciofi, G. Scandurra, G. Giusi, G. Cannatà, “Quasi-logarithmic frequency resolution approach in DFT based spectral estimation</description>
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